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摘 要：初中英语短文首字母填空题是近几年来很多省市采用的题型，它源于选择型的完形填空题，但是对学生能力的要求又更高。若要在这类题目上得高分，学生不仅要具备一定的阅读理解能力还要有丰富的词汇量和扎实的语法基础知识。同时，掌握一定的解题方法和技巧也会有事半功倍的效果。本文通过对首字母填空题命题特点的分析，结合日常教育教学工作分析了学生在这类题目上的失分原因并提出解题的方法步骤，通过实践对学生的解题有很大的帮助。
关键词：首字母填空 失分原因 解题方法 积累
短文首字母填空题型因其较强的信度，效度和区分度在近几年的中考中受到很多省市中考试题命题者的青睐。这种题型的考查范围很广，是完形填空题的升级版，它要求学生要在充分理解短文的基础上，根据单词首字母的提示把单词拼写出来，并且要使句意完整，上下文通顺，单词的形式正确，符合语法规范。因此这类题型对学生的能力要求很高，难度比较大，学生失分也比较严重。它不仅要求学生要有较强的阅读理解能力，还要有较大的词汇量和扎实的语法知识。因此，在解题的过程中了解和掌握一定的解题技巧是十分有必要的。
1.短文首字母填空题主要失分原因
1.1阅读理解能力欠佳
有些学生的阅读理解能力差，不能准确地理解文章的主旨大意，更不能深入地分析文章的中心内容和结构，对文章理解不透从而就产生了畏难心理，不愿认真思考分析，容易出现选词错误。
1.2词汇量欠缺
词是组成文章的最基本单位，读不懂词，就连不成句，连不成句就无法理解文意，没有一定的词汇量作基础，提高阅读水平就无从谈起。很多学生做不好首字母填空很重要的一点原因就是学过的单词没有掌握。词汇量不仅会影响阅读能力，在完成首字母填空的时候还会出现脑袋空白的现象。就是在读完一句话，看到首字母的时候，脑海里完全想不出这个词应该是什么，也会影响对上下文的理解。
1.3常用的固定短语和句型掌握不熟
掌握了大量的词汇并不说明就能读懂英语文章，还要掌握句法知识。句法知识掌握不好的考生很难理清头绪，无法理解。因此在首字母填空的题目中有很多会考查到一些固定短语或者句型，如果在解题时能够第一时间看出此处是某个固定短语，这就为解题降低了难度并对上下文的理解有很大的帮助。
1.4语法知识薄弱，知识面狭窄
很多学生有的时候填对了词，但是因为没有考虑到时态，人称，词性及词形的变化，导致用对了词却没有顾全语法知识而失分，这种错误是最让人感到可惜的。首字母填空的短文选材范围很广，它可能是说明文，记叙文，议论文，也有可能是科普知识或是名人传记，地理文化等，如果在平时的学习中注重知识面的扩展，在解题时也会有很大的帮助。
2. 解题方法和步骤
针对学生失分的原因以及首字母填空题型的命题特点，这类题型的解题步骤可以简单地概括为“一读二选三检查”。
2.1一读即阅读短文
首字母填空题的解题原则是先完其意，后完其形。一读就是要认真阅读。首先要通读全文，把握文章的大意，了解文章的结构，体裁和时态。虽然文章中有一些生词，有十个空格，但是并不影响对文章主要内容的理解。在初步阅读中要尽量抓住文章的主旨句，重视首尾句，有时以首句为立足点，以该句的时态和语气可以推测文章的内容，尾句通常是点睛之笔，是整个文章的总结，结论或者作者陈述自己的观点。因此关注首尾句，找出上下文的提示，以及语法结构方面的提示，对正确解题有着重要的作用，十分有利于下一步的分析和判断。
在了解文章大意的前提之下再次通读短文，目的是对短文有更进一步的了解。在阅读时要特别注意一篇文章的开头（一般不设空）和结尾，它们能提供主要的信息，帮助了解全文所描述的事件或文章的中心思想。在阅读过程中，要注意上、下文的关系，这对于把握文章的整体意义大有用处。另外，要学会跳读，即对不理解的地方采用暂时回避的方式，待真正理解全文之后再找解决的方法。有些短文填空题，有时出现约 3%～5% 的生词是很正常的，这就要求学生根据构词知识或上、下文的意思加以猜测，来确定它的词义。
2.2 二选即选用正确的单词和语法
在阅读短文掌握大意之后，还要逐字逐句地仔细阅读，找出字里行间的微妙关系，用已知的信息去获取未知的信息，搜索脑海中的词汇，选择合适恰当的词填空，使文章的意思完整通顺。在这一过程中，要注意先把有把握的词填好，减少空格对阅读造成的障碍，再仔细推敲，击破下一个难题。选择正确的单词使文章意思完整即词意判断正确并不等于解题正确。有的学生在解题过程中，填了正确的单词后就容易沾沾自喜，甚至急于求成，盲目自大，就忽略了语法知识方面的正确性，因此在选择了意思正确的单词后，一定要结合上下文，结合空格前后词的提示，从而选择正确的词形变化。如果是名词要注意单复数的问题，如果是动词则要注意时态语态的变化等，确保用词准确。
2.3 三检查即检查答案，确保正确
做完以后，再认真读一遍，检查所填写的单词是否与文章要求相符，文章是否通顺，前后是否呼应，有无句型结构及语法错误。从实际中看，很多学生能够充分利用词首字母和短文内容填写单词，但是，问题往往出现在单词的形式变化上。比如填 q ，要求填写 quickly ，而多数考生只知道填写 quick ，忽略了词性问题。因此，深思熟虑很重要。
总之，冰冻三尺非一日之寒。除此之外，在日常的教育教学过程中，要重视对词汇的掌握，尤其是一些常用词的拼写，因为短文首字母填空题所考查的词汇都是使用频率较高的词。还要加强阅读能力的培养，积累阅读经验，培养语感，注重语法知识的复习，还应该尽可能地多做一些首字母填空的练习，不断地积累知识，提高词语辨析和灵活运用的能力，从而在这类题目上尽可能少地失分，并且喜欢上这种题型，得心应手，游刃有余。
参考文献：
[1] 张月华. 中学英语“首字母短文填空”分析与解题策略[J]. 语数外学习，2012（08）.
[2] 陆丰. 中考英语首字母填空解析[J]. 考试，2010（11）.
浅谈初中英语短文首字母填空失分原因及解题方法
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蒋雪艳