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【www.zgpaoc.com--想象】

1.提起手中的画笔,为同学、老师、家长画张像,也可以画想象中的人物。2.介绍画中的人物,写一写他的外貌、性格、爱好等。3.画和写的时候,都要抓住人物的特点。
优秀范文
我要为爸爸画张像。
我先画爸爸的眼睛。爸爸的眼睛大大的,眼珠子圆圆的。他每次检查我的作业都毫不含糊,一点点小错误都逃不过他的火眼金睛。我又画爸爸的眼睫毛,爸爸的眼睫毛很浓很长,还微微向上卷翘着,真好看!
我接着画爸爸的鼻子。爸爸的鼻子高高的,像一座耸立的山峰,而且嗅觉还很灵敏。妈妈才将做好的饭菜端上桌,无论爸爸在书房看书有多入迷,他都能闻着菜香一路走到饭桌前。最好笑的是,爸爸的肚子竟然禁不住咕咕地叫开了。看,爸爸的鼻子就是这么神奇。
然后,我再画爸爸的嘴巴。爸爸的嘴巴很大,听说这才是真正的男儿长相,“嘴大吃四方”嘛。每当我不听话,爸爸教训我的时候,那嘴巴就张得更大了。我最害怕这时候的爸爸了。不过,爸爸的嘴巴可不仅是用来教训我的,还能说会道,特别爱说笑话。只要是从爸爸嘴巴里蹦出来的笑话,都让人觉得异常好笑,我们时常被逗得笑疼了肚子,笑弯了腰。这个时候,我就特别喜欢爸爸的嘴。
最后,我把爸爸的脸完善一下:头发一寸长,国字脸,大耳朵。可是,该上什么颜色比较好呢?爸爸的脸色,可是说变就变的,让人捉摸不透,算了,就这样一幅素描就行了,可以送给爸爸了!
小作者通过画像的方法,画出了爸爸的眼睛、鼻子、嘴巴和脸,语言生动,充满童趣,画完后,一个栩栩如生的爸爸形象立刻出现在我们眼前。我们可以学习以下三点:
1.采用“画爸爸的……”句式统领全文,构思新颖,同时也使整篇文章结构清晰。
2.首尾呼应,文章开头是“画张像”,结尾则是“这样一幅素描”,可谓遥相呼应,结构上有种回环之美。
3.材料典型。要善于从众多材料中选择典型的、有特色的内容,如爸爸的眼睛不但大大的,而且明察秋毫;爸爸的鼻子不但高高的,而且嗅觉灵敏……只有材料生动有趣,所画的人物形象才能给人留下深刻的印象。
我是个小画家,今天,我要给爸爸画张像。
在纸上,我用蜡笔画出一个大大的脸蛋,一双葡萄似的炯炯有神的眼睛,还要画粗粗的眉毛,高挺的鼻子,不大不小的嘴巴,一米七多的高大身材,你瞧,爸爸在纸上对着我笑了。
爸爸那不大不小的嘴巴,总是能耐心地为我答疑解问。刚开学不久,“4000×5=?”这道题我不会做,便跑去问爸爸:“这道题怎么做啊?”爸爸解释说:“你先把‘4000’的3个‘0’挡住,然后算‘4×5’等于几,再把挡住的3个‘0’写下来,这道题就解决啦!”我顿时恍然大悟。
爸爸的身材之所以高大,是因为他热爱运动。每天早上,他都早早起床跑步,周末空闲的时候,还会约上几个好友一起打球……
爸爸平时总是笑眯眯的,可我犯错的时候,他的眼睛就瞪得圆圆的。他常说:“子不教,父之过。”有一次,我拿了妈妈的2元钱到小卖部买零食吃,被爸爸逮了个正着,锁在了门外。“人要脸,树要皮”,站在门口被路人看见了,真是没面子。我只好在有人经过的时候,就装作没带钥匙的样子,轻轻地敲门。后来,妈妈为我求情,我才能“重返家园”。事后我认真反省,明白了一个道理:打是亲,骂是爱,不管不问要变坏,下次可不能再犯同样的错误啦!
学习上,爸爸关心我;生活上,爸爸关爱我;做人做事上,爸爸教导我。
看,这就是我可亲、可敬的爸爸!
好词:
招风耳 国字脸 大门牙 浓眉大眼 炯炯有神 胖乎乎 笑眯眯 眉清目秀 黑黝黝 干裂 粗糙 山羊胡 光秃秃 高大魁梧 满头银发 两鬓斑白
课本链接:
1.苏教版:三年级(上册)习作二 自画像
三年级(下册)习作二 为别人画一张像
2.人教社新课标版:三年级(上册)习作四 观察自己
三年级(下册)习作三 写自己


我为别人画一张像200字

小编为你精选的作文
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  我一直想为我熟悉的人画一张相,把他们在我心里的各种样子画出来,把他们用文字画得惟妙惟肖的,让别人一看就知道我画的是谁。接下来,我要开始画了。以下是画像栏目为您准备的《我为别人画一张像200字》,您会喜欢这四篇画像作文。如果您需要更多画像作文,请点击以上链接。

  

  我们的数学李老师一直是我最崇拜的。现在,让我给李老师画张像,让你们认识一下他吧!

  先画眼睛。李老师的眼睛很大,但并不凶,而是充满了。平时,他的目光一直是很慈祥。有一次,我们班有一个作业做得很差劲,几乎是全错。李老师把他叫到讲台上来,并没有骂他,而是用温柔慈祥的眼睛看着他,细心地辅导他,教导他。怎么样?他的眼神慈祥吧。

  接着画嘴。李老师的嘴唇薄薄的,说起话来很温柔。他上课,同学们听得津津有味。更让我敬佩的是,李老师可厉害了,他能把数学公式全都背下来!

  再画手吧。李老师的手很有力气。我要用两只手才能抱动的一大叠练习册,李老师一下就抱起来了,还显得很轻松。

  最后画画李老师那高大的身子吧。李老师身材高大,不偏胖也不偏瘦,身材刚刚好。李老师都要有1米65左右高。然后给李老师穿件衣衫,李老师穿着朴素,一般穿一件衬衫加一件夹克,裤子一般穿一件西装裤,一双黑色皮鞋,搭配起来很朴素,他从不穿背心短裤给我们上课,都穿的正式朴素。

  怎么样?我们的李老师不错吧?所以,我要把李老师作为我最崇拜的偶像我要向李老师,将来成为一个有出息的人!

  【我为别人画一张像200字篇二:我为同学画张像】

  大家好,今天我给大家介绍一位好,我先不说出他的名字,听了下面的介绍,就会知道是谁了。

  他长得胖胖的,像个“大肚腩”,从下往上看,都是脂肪,由于脂肪太多,都把眼睛挤小了。他的眼睛炯炯有神,像一对“火眼金睛”。

  他的体重最让人头疼,已经80多斤了,好几次抱他都抱不动,在我看来,他就像一座大山!

  他的性格很暴躁,人家只打他一下,他就还人家三下,吓得我口目瞪呆。

  他的爱好很多,其中,是他的狂热项目,还有一次,宋老师在讲作文课,他觉得这个作文课对他来说,是小菜一碟,所以,就偷偷摸摸地看书了,谁知,宋老师他在看书了,就决定拿走他的书,等拿走他的书的时候,才意识到,所以,马上坐端正。

  这就是我的形影不离的好朋友,想知道他是谁吗:李朝政!

  【我为别人画一张像200字篇三:我为孔子画张像】

  孔子,圣人一个,总有一种不可侵犯的感觉。他的言行,他的谈吐,他的举止,总是那么神圣。他不为世俗所污染的内心源自于哪?我心中的孔子是那么一个人。

  孔子没有高大的身材,或者也不是那么矮小。二尺宽的臂膀,一米七多一点的个子。他不瘦,或者可以说是二尺寛的,坚实的后臂膀,略微大点的肚子。不是说过“宰相肚里能撑船”吗?正如孔子一般,有宽大的内心,总可以理解,原谅别人的过错。

  一双大眼睛,但总有几丝忧伤,眼角的几丝鱼尾纹更加重了他的沉稳。眼中的几丝忧伤,时时刻刻体现了他对国事的关心与担忧。岁月侵蚀了他的容颜,几丝鱼尾纹的构造,总有几分和蔼几分亲切。一袭白色长袍,没有美丽的腰带相配,只有一色棕带条来捆系长袍,因为他不富有。或许正是这一身朴素淡雅的着装凸显了孔子那份心志。“己所不欲,勿施于人”“小不忍,则乱大谋”。是呀!这是一个怎样的内心和大气?

  稍有几分凌乱的头发,几根白发缠绕在发冠中,点点白迹,不正是显示他为国担忧的心境吗?他坐在一张方桌前,一只手微微弯曲指向前方。手指上的皮肤,好像一张年老的树皮。曾经,他也是一个耕地的农夫,风吹日晒,总是风化了岁月。头冠下那张方正的脸,严肃的表情,是那么的庄严,那么的神圣。这就是我心中的孔子。他有他的神态,他有他的可爱,他有他的严肃。什么“巧言令色,鲜矣仁。”什么“君子不器”,这样的言论就是出自这样一个人的口中。

  几分凌乱却又掺杂着白发的头发,一双忧伤而又深沉的眸子,眸子中透露出淡黄的岁月。方正而又严肃的脸,脸颊上爬满了皱纹,一袭白衣长袍,一只微微指向的手,这就是孔子。并非是那所谓的“布衣孔子”“皇家孔子”“海外孔子”,而是一个每个部位都凸显其内心的人,岁月让我们了解,这就是我心中的孔子。

  这就是我心中孔子的形象,一个神圣、大气、沉稳的男子形象。

  【我为别人画一张像200字篇四:我为孙小空画像】

  你们认识孙小空吗?如果你们不认识孙小空的话,那么你们一定认识它的,它的爸爸是齐天大圣孙悟空! 孙小空长着和它爸爸一样的脸,眼睛小,想办法的时候,眼珠就会咕噜咕噜的转,做出很机灵的样子。它的眼睛是有“火眼金睛”的本领,能看到很远地方的东西,也能看出变成人的妖精;它的耳朵是“招风耳”,它的左耳朵能听到天上玉帝打牌,右耳朵能听到地下土地下棋;它的腿是“追风马”,可以翻筋斗,翻个筋斗就能到十万八千外;它还会“七十二变”,什么都可以变。与孙悟空不同的是,孙小空比它的爸爸还要调皮、可爱。

  现在你们认识孙小空了吗?

  以上就是小学三年级作文栏目为你带来的《我为别人画一张像200字》,希望对你的写作我为别人画一张像200字作文有所启示,写出好的作文。


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